خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه آموزش هنر و مروری بر آن با فرمت docx در قالب 37 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

زمانی‌ كه‌ بحث‌ آموزش‌ هنر مطرح‌ می‌شود، می‌توان‌ آن‌ را به‌صورت‌ دو عامل‌ مستقل‌ در نظر گرفت‌: یكی‌ مقوله‌ی‌ هنر و دیگری‌ مقوله‌ی‌ آموزش‌ به‌ عبارت‌ دیگر، می‌توانیم‌ بر اساس تعریف‌ هر یك‌ از این‌ عامل‌ها به‌صورت‌ جداگانه‌، چشم‌اندازی‌ از آموزش‌ هنر را ترسیم‌ كنیم‌ البته‌ درنهایت‌ نیز باید خط‌ كلی‌ را مشخص‌ كنیم‌ زیرا به‌ آموزش‌ هنر می‌توان‌ از جنبه‌های‌ مختلفی‌ چون‌ آموزش‌ كودك‌، نوجوان‌ و بزرگسال‌ و یا جنبه‌ی‌ درمانی‌، یا با تأكید بر تكنیك‌ و غیره‌ نگاه‌ كرد در اكثر كشورهای‌ دنیا، زمانی‌ كه‌ این‌ موضوع‌ مطرح‌ می‌شود، بر اساس‌ شرایط‌ فرهنگی‌ حاكم‌ بر آن‌ جامعه‌ و دورنمای‌ نیازها و خواسته‌هایشان‌، برنامه‌ای‌ خاص‌ تدوین‌ می‌شود البته‌ در آن‌ جوامع‌، هنر نه‌ به‌ عنوان‌ یك‌ درس‌ بلكه‌ به‌ عنوان‌ یك‌ نگرش‌ مورد ارزیابی‌ قرار می‌گیرد و چه‌ بسا كه‌ در اكثر مواقع‌ به‌ عنوان‌ یك‌ شاخه‌ی‌ اصلی‌ و مجزا از سایر دروس‌ در نظر گرفته‌ می‌شود در آن‌ جوامع‌، هدف‌ آن‌ است‌ كه‌ با آموزش‌ هنر یك‌ نگرش‌ و زبان‌ ارتباطی‌ در هنرجو شكل‌ می‌گیرد

فهرست مطالب
مقدمه2
(1-1)تعریف آموزش6
(1-2)تعریف هنر7
(1-3)آموزش هنر چیست14
(1-4)آموزش هنر و درونی سازی ارزش ها15
(1-5)آیا مهارت بدون نگرش معنا دارد18
(1-6)آیا هنرمند نیاز به آموزش دارد19
(1-7)معنویت در هنر23
(1-8)رابطه آموزش و مبحث کیفی هنر28
(1-9)آزاد اندیشی و خلاقیت در هنر31
(1-10)هنر و فرهنگ بصری34
(1-11)فرهنگ و زمینه سازی فرهنگ38
(1-12)طرح هویت و تفسیر آثار هنری41
(1-13)تفکر در فرآیند برنامه ریزی42
منابع